SEGI

Lingua Insegnamento:

ITALIANO
Testi di riferimento:

R. Guastini, Interpretare ed argomentare, Giuffre, Milano 2011: parte I; parte II (capitolo I, V e VI), parte III (cap. I, III, IV, V, VI); parte V (capitoli I, II).
Obiettivi formativi:

Il corso e dedicato ad uno studio dell?interpretazione, delle teorie dell?interpretazione e dell?argomentazione giuridica. Particolare enfasi verra attribuita all?interpretazione come attivita, alle ambiguita dell?interpretazione dovuta all?equivocita dei testi normativi; agli autori dell?interpretazione; alle tipologie dell?interpretazione. La seconda parte del corso sara dedicata allo studio del ragionamento giuridico, dell?argomentazione, degli argomenti interpretativi e delle tecniche argomentative, tra diritto giurisprudenziale, dogmatica e teoria generale del diritto.
Prerequisiti:

Non sono richieste conoscenze e abilita specifiche per un proficuo apprendimento dell?insegnamento, ne vincoli di propedeuticita.
Metodi didattici:

Il corso consiste in lezioni frontali, esercitazioni e discussioni a partire da casi giuridici con lo scopo di riflettere sulle principali questioni di interpretazione e argomentazione giuridica.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Non sono previste prove di verifica durante il corso. La modalita di verifica dell'apprendimento consiste nella prova orale. Per superare la prova orale sara necessario che il candidato dimostri una conoscenza almeno sufficiente degli argomenti trattati, un'adeguata metodologia di studio e adeguate capacita critiche. Gli studenti e le studentesse con disabilita, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede d'esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo, previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative e necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi. Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con il/la docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data d'appello, per conoscere le modalita di esame e le misure che sono accettate. Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall'Ateneo e possibile contattare il docente referente del Dipartimento: Prof. Carlo Alberto Ciaralli (carloalberto.ciaralli@unich.it).
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento tratta argomenti connessi al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU e in particolare: - Obiettivo 4: Fornire un?educazione di qualita, equa ed inclusiva, e opportunita di apprendimento per tutti; - Obiettivo 8: Lavoro dignitoso e crescita economica; - Obiettivo 10: Ridurre le disuguaglianze; - Obiettivo 12: Garantire modelli sostenibili di produzione e di consumo.
Altre Informazioni:

Email:alessandro.serpe@unich.it Giorni ed orario di ricevimento studenti (previo appuntamento via email): Giovedi 11:30-13:00

interpretazione: definizioni; l'interpretazione come attivita e come prodotto; ambiguita dei testi normativi; la vaghezza e l'ambiguita delle norme giuridiche; norme e regolamenti; gli autori dell'interpretazione; interpretazione autentica; il prodotto dell'interpretazione; regole e principi; principi e interpretazione del diritto; bilanciamento; ragionamento giuridico; la motivazione del giudice e l'applicazione della legge; teorie interpretative e controversie teoriche

interpretazione: definizioni; l?interpretazione come attivita e come prodotto; equivocita dei testi normativi; la vaghezza e l?ambiguita delle norme giuridiche; norme e disposizioni; gli autori dell?interpretazione; l?interpretazione autentica; il prodotto dell?interpretazione; regole e principi; principi ed interpretazione del diritto; la ponderazione; il ragionamento giuridico; il ragionamento del giudice e l?applicazione del diritto; le teorie dell?interpretazione e le controversie teoriche.