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Lingua Insegnamento:
Italiano.
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Testi di riferimento:
Tosi H., Pilati M., Comportamento Organizzativo, EGEA, Milano (Capitoli 3, 5, 6, 10, 12, 13, 14);
Noe R.A., Hollenbeck J.R., Gerhart B., Wright P.M, Gestione delle risorse umane, APOGEO, Milano (Capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7). -
Obiettivi formativi:
Il corso intende fornire agli studenti elementi conoscitivi sul ruolo che la funzione Gestione delle Risorse Umane svolge all’interno delle aziende. L’obiettivo della prima parte del corso è quello di studiare le azioni e le interazioni di individui e gruppi nelle organizzazioni, per comprenderne e predirne le prestazioni individuali, di gruppo e dell’organizzazione, per spiegarne il funzionamento individuando le possibili aree di miglioramento. L’obiettivo della seconda parte del corso è quello di fornire agli studenti le competenze e gli strumenti pratici di intervento organizzativo necessari per lavorare all’interno della funzione risorse umane, ovvero per gestire in maniera efficace il personale ed essere “consumatori” maturi dei servizi offerti dalla funzione.
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Prerequisiti:
Nessuno.
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Metodi didattici:
Lezioni frontali, casi di studio, lavori di gruppo.
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Modalità di verifica dell'apprendimento:
L'esame si svolge attraverso un colloquio orale sui temi trattati durante il corso. Allo studente è richiesto l'approfondimento dei temi attraverso l'utilizzo dei libri di testo consigliati. L'accesso alla prova orale può essere condizionata al superamento di una prova scritta.
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Altre Informazioni:
E-mail: f.divincenzo@unich.it
Lo studio delle determinanti del comportamento organizzativo sul posto di lavoro; Strumenti per la gestione strategica delle risorse umane.
PARTE 1: Comportamento organizzativo
Modulo 1 – Motivazione;
Modulo 2 – Gruppi;
Modulo 3 – Decisioni;
Modulo 4 – Leadership;
Modulo 5 – Cultura;
Modulo 6 – Cambiamento.
PARTE 2: Strumenti per la gestione strategica delle risorse umane
Modulo 7 – Analisi e progettazione delle mansioni;
Modulo 8 – Pianificazione del personale, reclutamento e selezione;
Modulo 9 – Mobilità, sviluppo e carriere;
Modulo 10 – Valutazione della prestazioni e del potenziale;
Modulo 11 – Retribuzione e MBO;
Modulo 12 – Formazione.
Scopri cosa vuol dire essere dell'Ud'A
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