SEGI

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

L’economia – Comprendere il mondo che cambia, il Mulino, Bologna,
2018, edizione italiana a cura del Dipartimento di Economia Politica e
Statistica dell’Università di Siena. Sul sito del progetto CORE, al seguente
indirizzo: www.core-econ.org/the-economy, sono disponibili sia la versione originale che la versione italiana del libro di testo.
Ulteriori letture potranno essere suggerite a lezione.
Obiettivi formativi:

Il corso intende fornire gli strumenti di base della disciplina economica, utili per la comprensione del realtà circostante e per spiegare l’evoluzione storica del nostro sistema economico sociale. Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
- comprendere i principali elementi dell’analisi micro-economica, con particolare riguardo ai concetti di mercato e impresa e alla loro interconnessione con i più ampi fenomeni sociali;
- comprendere l'impatto delle decisioni economiche, anche strategiche, attraverso semplici modelli;
- comprendere l’uso degli indicatori economici e, più in generale delle evidenze economiche quantitative;
- analizzare criticamente i vari fenomeni economici;
- identificare e trattare le implicazioni di alcune opzioni di politica economica.
Prerequisiti:

Il corso non richiede alcun prerequisito specifico, ma la partecipazione attiva degli studenti è fortemente consigliata.
Metodi didattici:

Lezioni frontali, integrate da esercitazioni, esperimenti economici, e discussioni collettive in classe.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

La verifica dell'apprendimento è basata sul superamento di una prova scritta. La discussione orale può essere richiesta dal docente per meglio valutare i risultati della prova scritta o dallo studente per migliorare i risultati, qualora comunque sia stata superata la prova scritta. La prova d'esame prevede domande a risposta multipla e domande a risposta aperta. Nel complesso, ciascuna prova è volta a verificare l’acquisizione dell’intero insieme delle competenze previste dagli obiettivi formativi sopra descritti, e in particolare: la capacità di interpretare dati descrittivi riferiti al contesto socio-economico, anche in una prospettiva storica, la capacità di interpretazione critica dei fenomeni micro- e macro-economici, la capacità di comprendere e manipolare semplici modelli.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:
Altre Informazioni:

Il corso introduce le idee di base dell'economia, studiando la relazione fra scelte economiche, del consumatore e delle imprese, meccanismi istituzionali, e benessere individuale e collettivo.

Il programma per gli studenti del corso di laurea in Servizi Giuridici (9 crediti) coincide con l'indice del libro di testo.
Capitolo 1. La rivoluzione capitalista
Capitolo 2. Progresso tecnico, demografia e crescita economica
Capitolo 3. Scarsità, lavoro e scelta
Capitolo 4. Le interazioni sociali
Capitolo 5. Proprietà e potere: tra scambio e conflitto
Capitolo 6. L’impresa: proprietari, manager e dipendenti
Capitolo 7. L’impresa e i suoi clienti
Capitolo 8. Domanda, offerta e mercati concorrenziali
Capitolo 9. Il mercato del lavoro: salari, profitti e disoccupazione
Capitolo 10. Banche, moneta e mercato del credito
Capitolo 11. Rendite, prezzi e dinamica del mercato (solo par. 11.1 e 11.3)
Capitolo 12. Mercati, efficienza e politiche pubbliche
Capitolo 13. Fluttuazioni economiche e disoccupazione
Capitolo 14. Disoccupazione e politica fiscale
Capitolo 15. Inflazione, disoccupazione e politica monetaria.
Il programma per gli studenti del corso di laurea in Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale (6 crediti) prevede i capitoli da 1 a 8, i paragrafi 1 e 3 del capitolo 11, e il capitolo 12.