I contenuti del corso permettono allo studente di acquisire le strutture linguistiche relative alla lingua di specializzazione in Economia Aziendali, partendo da un primo modulo di ripasso delle strutture della lingua di comunicazione di base corrispondente al livello A2 (possibilmente B1) del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER).Verrà inoltre predisposto un modulo per permettere allo studente di conoscere il linguaggio specifico che caratterizza la sua vita studentesca al fine di poter esprimersi e comunicare in un eventuale soggiorno Erasmus o di studio all’estero.Tutti i contenuti del corso vengono dettagliatamente descritti sul sito di Lingua Francese il cui indirizzo url è il seguente:www.ch.unich.it/economia/francese
Scuola delle Scienze Economiche, Aziendali, Giuridiche e Sociologiche Università D’AnnunzioCattedra di Francese A.A. 2019-2020 CLEA 6 cfu www.ch.unich.it/economia/francese Descrizione degli argomenti trattati a lezione.Il corso : 48 ore su 12 settimane.Materiale didattico:- per lo studio della grammatica e delle funzioni linguistiche con metodo contrastivo, il testo di riferimento è il seguente:Florent Bongiovanni, Français: mode d'emploi. Manuale di grammatica contrastiva del francese, pubblicato da youcanprint, 2018; con e-book per l’autocorrezione degli esercizi:https://books.google.it/books?id=4PRcDwAAQBAJ&pg=PA7&lpg=PA7&dq=Bongiovanni+florent+grammaire+mode+d%27emploi&source=bl&ots=C-pFFwnXQ1&sig=K5QJP7fe6xxkL12iAzrpLkcrQOw&hl=it&sa=X&ved=0ahUKEwjmvtfRncvbAhUD7RQKHdCBD8kQ6AEIJzAA#v=onepage&q=Bongiovanni%20florent%20grammaire%20mode%20d'emploi&f=false L’insegnante sarà a disposizione, per spiegare e chiarire eventuali dubbi e errori commessi nello svolgimento degli esercizi autocorrettivi.Su richiesta, verranno corretti, durante il periodo dell’attività didattica, via e-mail i compiti svolti dagli studenti non frequentanti. Il materiale qui di seguito indicato potrebbe eventualmente essere sottoposto a modifiche e attualizzato:- per esercitare la comprensione allo scritto:Comprensione di articoli che presentano delle storie d’imprese.Article 1 Article 2 Article 3 Article 4 Article 5- per esercitare la comprensione di dialoghi riguardante la vita studentesca ed apprendere le strutture necessarie per parlare di sé:Comprensione attraverso la lettura di testimonianze:Etre étudiant et vivre seulJob étudiant : Ma vie d’étudiant et de salariéUne étudiante Erasmus en Italiee l’ascolto di dialoghi autentici:conversation 1 conversation 2 conversation 3 conversation 4 conversation 5 conversation 6- per esercitare la comprensione all’orale di contenuti riguardanti l’economia aziendale:Alcuni aspetti teorici: Schede di Economia. Corso Video:- Développement Durable - La décroissance, une solution à la crise? - Quel statut juridique pour une entreprise ? - Les sources de financement des entreprises- La financiarisation des entreprises- La bourse et le financement des entreprises- Combien une entreprise gagne-t-elle réellement ?- Les paradis fiscaux Attività di esercitazione:Si chiederà allo studente di svolgere compiti a casa: esercizi e studio correlati alle singole lezioni.I compiti verranno svolti settimanalmente per usufruire della correzione individuale.Vanno consegnati entro la lezione successiva (in aula oppure via e-mail o nell’orario di ricevimento).N.B.: gli studenti che non possono frequentare, devono prendere contatto con l’insegnante.Inoltre per ripassare:Sono disponibili:- Eléments de phonétique : tableau des sons et exemples--audio1----audio2- Les chiffres : texte audio quelques exemples de prix : texte audio ; de numéros de téléphone : texte audio ; pour exprimer l’heure : texte audio- Per l’acquisizione o il ripasso del lessico specifico, è disponibile un Lessico di base dell’Economia, è disponibile un Lessico di base dell’Economia e un Petit lexique de base des études.
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